10月14日上午，世界著名科学家来鄂讲学计划教师工作坊在崇文楼313举行。本次工作坊特邀英国拉夫堡大学John Downey教授主讲，他以“AI, Agency, and Power Geometries”为主题作分享。教师工作坊由外国语学院副院长刘方荣主持，外国语学院部分教师参加了此次工作坊。

Professor Downey围绕“AI、能动性与权力几何”这一主题展开讲座，从全球政治经济、权力关系和社会公平等角度，对人工智能的生产与使用进行了深入分析。他借助“权力几何（Power Geometries）”概念，讨论AI在本土、国家和全球层面所涉及的能动性、权力分配、受益与受损、伦理责任与社会公平等问题，并指出AI发展既蕴含机遇，也伴随风险，并不必然是双赢局面。Professor Downey 指出，人工智能虽然是一种全球性现象，但它总是在特定的地方语境中被生产和使用。因此，理解AI不能仅停留在技术层面，而应将其置于全球经济学和政治学的框架中。他引入“权力几何”（power geometry）概念，用以分析不同AI locales之间的权力关系，并提出诸如“谁是AI的行动者？”“谁拥有能动性？”“谁拥有权力？”“权力如何在本土、国家和全球层面运作？”等一系列核心问题。Professor Downey 还从“幽灵工作者”“AI与知识产权”“AI的环境后果”等举例说明AI权力关系。

讲座结束后，在座多位教师就相关问题与Professor Downey展开交流，现场讨论气氛热烈，进一步拓展了讲座的理论深度与现实关怀。

最后刘方荣对本次工作坊进行总结，她认为Professor Downey从权力几何和全球政治经济视角审视AI，具有很强的理论启发性和现实针对性。AI并非价值中立的纯技术现象，而是嵌入特定地方、国家和全球权力结构之中。希望教师们将这种批判性视角带入教学与科研，关注AI发展中的伦理、责任与公平问题，推动跨学科对话与合作。